Mi Diario

miércoles, 7 de julio de 2010

JULIO DEL 2010

Fecha: semana del 6 al 9

ROL: Secretaria

ACTIVIDADES:
MARTES
*bienvenida por parte de los profesores
*palabras de la rectora
*pasar al auditorio para ver un video sobre el trabajo en grupo
*ver video de los marcianos que perseveraban
*nos enseñaron como hacer mapas conceptuales
*elaboración de los mapas conceptuales sobre nuestro desempeño escolar
MIERCOLES:
*presentación de el profesor ante el grupo
*organización de grupos de 6 personas para trabajar
*repartición en los computadores
*escribir los nombres de los integrante
*explicación de el proyecto por equipo de trabajo
*instalación de el programa fishertechni designer
*exploración de el programa
*iniciar con la construcción de el robot en el programa
JUEVES:
*cambio de equipo de trabajo
*elegir los roles de el nuevo equipo
*leer las preguntas conductoras de cada área
*escuchar los temas que íbamos a ver en sociales
*en la clase de español se leyó
VIERNES:
*informarnos sobre las nuevas herramientas traídas al colegio
*trabajar sobre factorización son el trinomio cuadrado perfecto
*repasar con una diapositiva lo que hemos visto de las plantas
*escribir una canción
*escucharla y aprendérsela

APORTES HECHOS A MI GRUPO DE TRABAJO: tratar de que la dinámica del grupo fuera buena, que nos adaptáramos bien y que empezáramos con mucho animo y ganas de trabajar esta semana para poder elaborar bien nuestros trabajos.
REFLEXIÓN DEL APRENDIZAJE: fue muy bueno volvernos a reencontrar con nuestros amigos, y empezar a trabajar con un nuevo grupo por que así conocemos más a los otros compañeros que casi no conocemos y que aprendamos a trabajar con ellos.



FECHA: SEMANA DEL 12 AL 16 de julio


ROL: Secretaria

ACTIVIDADES:

LUNES:
* en el tecno parqué se termino el prototipo virtual de el robot.

MARTES:
*en ciencias naturales hablamos y conocimos mas sobre el reino vegetal e hicimos actividades sobre eso.
*en tecnología, creación de el website, exploramos la herramienta, la profesora nos explico que había que ponerle y donde y lo realizamos; conocer xtranormal y glogster.
*artística se hicieron dibujos isométricos.
*en sociales se conoció y aprendió sobre simón bolívar y la carta a Jamaica.
MIERCOLES:
*en el tecnoparque se dio un tiempo libre para terminar el prototipo virtual de el robot
*reunirse con el profesor andres para la entrega de materiales.
*empezar a realizar el prototipo de real de el robot.
*tomar evidencias y hacer el tecnodiario.

JUEVES:
*la clase de emprendimiento, se cambio y se dio tecnología para avanzar mas sobre el website.
*se conoció mas sobre la independencia y la carta a Jamaica.
*en la clase de español se hizo una comprensión lectora con el equipo de trabajo sobre la osteoporosis y se respondió la actividad sobre esta lectura.
VIERNES:
*Organización y celebración de el cumpleaños del profesor Hernán Darío
* En matemáticas continuamos con algunos ejercicios de trinomios cuadrado perfecto realizamos ejercicios y conocimos su factorización de trinomios de la forma x a la 2 + bx + c.


APORTES QUE HICE A MI GRUPO:
ayude a mi grupo a concentrarse mas en el trabajo, en no dejar todo para lo ultimo y avanzar mas frente a la trabajo, y unirnos mas al equipo para ser el mejor equipo de trabajo.

REFLEXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA: me gusto conocer nuevas herramientas como xtranormal, glogster y explorarlas, también me gusto mucho crear nuestro prototipo real de el robot pro que fue interesante conocer bien las piezas y trabajar con ellas.


FECHA: SEMANA DEL 19 AL 23 DE JULIO 2010
ROL: Secretaria
ACTIVIDADES:
LUNES:
*iniciar el acto cívico de la celebración de el bicentenario
*introducción de la historia de Colombia
*reconocimiento por sentido de pertenencia de el colegio Asia-ignaciana
*presentación de acróstico por parte de los niños de la Asia-ignaciana
*coreografía de 100 años de soledad
*baile el sanjuanero de la institución educativa Asia-ignaciana
*obra de teatro sobre la historia de la independencia de el grupo 8°2
*desfile de las banderas de América con la canción de fondo América.
*reconocimiento de concurso de el bicentenario.

MIÉRCOLES:
*reunirse con el profesor andres
*correcciones que hacia el profesor andres frente al tecnodiario y a la matriz
*corregir las correcciones hechas por el profesor andres.


JUEVES:
*en emprendimiento,se cambio para tecnología y se termino de explicar algunas actividades pedientes, desatrasarme de las bitácoras, terminar de organizar el website y comentar en think quest.
*en sociales se hablo sobre climatología y se vieron video sobre el tema.
*en la clase de español se vio el uso de la b y se hizo una actividad con el tema.

VIERNES:
*En matemáticas se realizo un taller individual sobre conceptos y definiciones de polinomios.
*en ciencias naturales leímos información del reino vegetal (clasificación), observamos video de Herbario y recolectamos hojas para nuestro Herbario propio y así desecarlas en la prensa
* en el área de ingles practicamos ejercicios en la pagina aprenderingles.com

APORTE A MI GRUPO
Esta semana ayude a mi grupo a resolver dudas y explicar sobre las nuevas herramientas que estamos trabajnado como xtranormal y también ayude a recolectar y tomar fotos a las especies de el colegio para el herbario virtual y para el herbario físico, y le di animos para que trabajar bien y con mucho entusiasmo.
REFLEXIÓN DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
En esta semana he aprendido muchos sobre mi antepasado y como sucedió todo lo de la independencia, y que marco la vida como la conocemos ahora, además me gusto mucho recoger las muestras para el herbario físico y tomarle fotos para poder hacer el herbario virtual.



FECHA: Semana del 19 al 23

ROL: Secretaria

ACTIVIDADES:

LUNES:
• este día se hizo el acto cívico de el bicentenario de Colombia que se compartió con los niños de la escuela Asia ignaciana. Este acto cívico se destacaron los alumnos con más sentido de pertenecía de la institución educativa Asia ignaciana, y se hicieron varios actos donde se resalto la fecha tan especial y se compartió información sobre el bicentenario y la independencia de Colombia, donde muchos alumnos de la institución y de la Asia ignaciana participaron.

MIÉRCOLES:
*revisión del tecnodiario
*tiempo para corregir el tecnodiario con las sugerencias dadas por el profesor Andres
*arreglar la matriz

JUEVES:
• seguir realizando las actividades pendientes en tecnologia
• Hablar y ver videos sobre climatología
• Ver la importancia del uso de la B.

VIERNES:
• Hacer un taller sobre polinomios
• Leer sobre el reino vegetal, ver un video sobre un Herbario y recolectar hojas para el herbario físico
• Hacer los ejercicio de aprender ingles.com

APORTE A MI GRUPO:
Aporte a mi grupo con la organización de las nuevas bitácoras, y ayude en el trabajo de el grupo con las cosas de tecnoparque, y aportaba ideas sobre las actividades que se realizaban.

REFLEXIÓN DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
hemos aprendido a conocer mejor el webnode, las otras herramientas que nos enseñan en la clase de tecnología, y también hemos aprendido de un nuevo tema que es climatología.

FECHA: Semana del 26 al 30

ROL: Secretaria

ACTIVIDADES:

LUNES:
-matemáticas se vio productos notables
-en español se vio Derechos de autor
- la biblia y preguntas sobre la biblia.

MARTES:
-vino Medellín digital grooming
-en artística se vio cuadrado isométrico
-se siguió organizando el webnode,y el blogger

MIERCOLES:
-Hacer los ejercicios 1 y 2 sobre el manejo de robopro
-Confirmar los ejercicios 1 y 2

JUEVES:
-Avanzar en el trabajo de finanzas
-Leer y analizar el documento del clima en Encarta
-Crear un nuevo nombre , eslogan y logo para la mesa de trabajo en español

VIERNES:
-Trabajar en la página saberigles.com
-Avanzar los trabajos pendientes en tecnología

APORTES REALIZADOS A MI GRUPO TRABAJO: ayude a mi equipo ene l trabajo de ingles ayudándoles con palabra, también ayude en el trabajo de tecnología explicándoles como manejar programas, y en el trabajo de emprendimeinto ayude a repartirse el trabajo y estar pendientes para que se realizara de la manera adecuada y que se entregara a tiempo .

REFELXION DEL APRENDIZAJE :
Me gusto mucho esta semana por que pude avanzar en las clases de tecnología,y puede aprender más palabras en ingles que no sabía, y definir por mi misma que ran los conceptos ocn respecto a emprendimiento

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