Mi Diario

martes, 9 de noviembre de 2010

NOVIEMBRE DEL 2010

NOVIEMBRE
Semana Del 2 al 5 de Noviembre:

Rol: Secretaria.

Actividades:
Martes: En el primero bloque pasamos al auditorio y allí nos dieron unas instrucciones y se habló sobre el cumpleaños de Medellín, vimos un video y luego nos mandaron a los salones a realizar diapositivas (803), un mural (801), poemas, trovas (802) y a nosotros (804) nos tocó hacer carteleras.
En el equipo mío casi que no nos inventamos una frase ya que no había ido Camila ni Brian a lo último la hicimos.
Luego nos fuimos al auditorio a exponer lo que habíamos hecho la cartelera la expusimos Santiago Natalia y yo aunque Camila había llegado no quiso salir prefirió quedarse con sus amigos.
Artes y Orientación De Grupo: En artes Nora nos dijo de lo que estábamos encargado todo 804 para la feria de exposiciones, nos tocó la publicidad y entonces comenzamos a trabajar el equipo mío desde el principio escogieron anuncios por redes sociales.
En orientación de grupo como media hora estuvimos sin profesor y la otra media hora se estuvo hablando de distintos temas.
Miércoles:
Primer día que no tuvimos clases.
Jueves:
Estuvimos en el Tecno Parque.
Hoy cuando llegamos nos tocó como esperar 15 minutos que abrieran el tecno parque. Al subir nos tocó esperar también al profesor Hernán el profesor miro los avances sobre el proyectó del taller del barrio y nos puso a consultar.
Luego como a las 9:30 empezamos la clase de Biotecnología en la cual se habló una cosas sobre lo de la clase pasada y despues nos pusieron un taller, mas tarde entramos al laboratorio a realizar una muestra para ver algunas imagenes de los hongos que habiamos puesto en observacion.Luego salimos del laboratorio a seguir en el trabajo planteado y despues nos fuimos almorzar y ya nos fuimos para las casas.

Viernes:
Matematicas: No pudimos ir al laboratorio asi que nos quedamos en el salon en donde la profe nos explico los puntos centrales, la distancia focal y varios elementos sobre la formacion de imagenes con espejos y ya se acabo la clase.

Ciencias: Hablamos un momento sobre las fichas que hay que llenar con la informacion delas plantas recogidas en el colegio. Luego vimos 3 videos de los cuales la profesora luego nos haria preguntas sobre ellos.
Cuando acabamos de ver los videos la profesora nos puso las preguntas en grupo y al finalizar pidio los cuadernos y a todos nos rebajo un punto porque Sara le dijo al un grupo la respuesta de una pregunta.

Ingles: En ingles Am´Sisar fue a instruirnos sobre el curso con el SENA y luego nos dejarons alir para poder realizar mejor los ejercicios en los cuales hay que escuchar.

Aportes echos a mi grupo: Pues lleve losmateriales requeridos, cumpli con mis partes de los trabajos, ayude a responder algunas de las preguntas de Ciencias y supe como hacer los trabajos.

Reflexion del aprendizaje: Ahora si le veo sentido al curso de ingles ya que aprendi a manejralo, auqnue no me parece una buena forma de aprender estoy bien y tambien me gusto lo que realizamos en el Tecno Parque y el proyecto de Hernan Es bueno.

Semana Del 8 al 12 de Noviembre:

Rol: Secretaria

Actividades:
Lunes:
Hoy comenzamos llendo al auditorio en el cual hablaron Ullenid y comos iempre interrumpiendo Hernan y luego nos fuimos para los salones.

Español: Cuando La Profe llego pues pregunto por los rompecabezas y nos dijo que realizaramos un cuento individual sobre el zoologico que dibujamos en el rompecabezas y ya luego nos comenzo a hablar sobre un trabajo que nos pondria.

Matematicas: En Matematicas Nora Llego Nos Dijo Que En Una Hoja Entera Realizaramos Un Entelesado O Algo Asi, Como Envaldosar Peor Con Triangulos y Quitandoles Una Parte a Uno YAgregandoles Esa Que Se Le Quito. Y Luego Se Fue Para Reunion.

Sociales Y Religion: Pues Hernan Llego Enojado Y Hablo Como Siempre, Obvio No Nos Dio La CLase De Religion Y Ya Nos Puso a Ver Un Video DE Sociales Y Nos Dejo Solos.

Martes:
Ciencias: En esta clase la profesora nos presto de a computador a cada grupo para que terminaramos el Ensayo o lo corrijieramos y los que ya habiamos terminado podiamos adelantar mas cosas sobre otras materias u organizar algun tabajod e ciencias pendiente y luego un rato de la clase fuimos a robotica donde vimos una cosa para manejar el sensor de fuego del robot.

Informatica: Estuvimos en robotica practicamente toda la clase en robotica, y en robotica el robot no nos dio, la programacione stava medio mala y el computador estava malo enotnses mucho enredo pero en si, si supimos como orgabizarlo.

Artes Y Direccion De Grupo:
En artes se hablo sobre la publicidad de el Evento De "EXPOLOYOLA" y ya. En direccion de grupo se realizaron las co.evaluaciones y las autoevaluaciones y ya despues a hacer aseo.


Miercoles:
Hoy estuvimos en el Tecno Parque y cuando llegamos aun estavan todos haciendo la fila para entrar.

Cuando llegamos estuvimos en sociales escuchando a Hernan hablando para lo del trabajo, muchos estavan apunto de dormirsen pero igual tomaban apuntes.

Luego comenzamos en biotecnologia y la profe nos dejo terminar el trabajo de la clase anterior, respondia todas nuestras preguntas y se asegurava de que estuvieramos en orden y eso fue lo que hicimos en toda la clase

Luego almorzamos y nos fuimos..


Jueves:
Emprendimiento: Le expusimos a la profesora los catalogos y los productos de la linea ECO PLAY de la empresa LOGICAL PLAY y luego la profe nos presto computadores y estuvimos realizando trabajos faltantes.

Educación Fisica: Comenzamos socializando la tarea puesta, nos puso otra y luego nos llevo a la cancha a realiar ejercicios de pareja, resistencia fisica, confianza y dinamicos.
El trabajo del dia era: Coordinacion y trabajo en grupo.
Y el objetivo o logro deviamos ponerlo nosotros: Alla confianza en los compañeros y coordinar acciones para notar el trabajo en grupo.

Español: La profe llego y nos leyo varias cosas sobre las mascaras, nos dio unas instrucciones y comenzamos a realizar las mascaras.
VIERNES

Matemáticas: En matemáticas intentamos revisar los trabajos virtuales pero no había internet así que la profe reviso lo de la congruencia de triángulos y dejo para después lo de calificar virtualmente.

Ciencias: en ciencias estuvimos escogiendo mas plantas para el herbario y también revisando los borradores del ensayo.

Ingles: En ingles nos fuimos para los laboratorios de tecno academia para realizar las actividades de ingles virtuales.

APORTES A EL GRUPO: Les ayude co los trabjos de ciencias y en muchas cosas pero aun me falta.

lunes, 25 de octubre de 2010

OCTUBRE DEL 2010

OCTUBRE
Rol: Secretaria
Viernes 1 De Octubre:
Matemáticas: En esta clase la profesora nos recibió los triángulos que tenían las medias a todos los equipos; luego pasamos al laboratorio en donde conocimos algunos de los equipos que allí se encuentran como: la fresadora, el torno, el invernadero, los simuladores solares, eólica, rieles de aire. Conocimos también los equipos de mecánica, óptica, calor y electricidad; pero nos quedaron faltando algunos equipos por conocer.
Ciencias: En esta clase la profesora nos mostró algunos archivos sobre cómo realizar un ensayo y adelantamos trabajo sobre la exposición que debemos realizar sobre el tema que escogimos por equipos.
Inglés: En esta clase Hernán no pudo estar, entonces dejo a Estefanía encargada copiando algunos verbos y adverbios en inglés-español.
Luego pasamos al auditorio donde Ullenid nos habló sobre el uso del restaurante y el respeto hacia las señoras de la cocina. Nosotros los alumnos decidimos dar nuestros comentarios también sobre los niños del Baldomero.
Aportes realizados a mi grupo:
Los ayude comentando sobre lo que debía comentar, ayudándoles aclarar dudas, brindando ideas, haciendo los trabajos que a mí me tocaban a ser exponiendo y aclarando lo que me tocaba.
Reflexión del aprendizaje:
Me pareció muy bueno lo que hicimos esta semana me gustó mucho la película de momo ya que no enseñaba de lo importante que es el tiempo pero no me gusto la forma en la que Ullenid nos reclamó acerca de las señoras del restaurante ya que hay una en especial que es muy inmadura.
Semana Del 4 al 8 de Octubre:
Rol: Secretaria.
Actividades:
Lunes: Al Entrar fuimos al Auditorio e donde Clementina nos mostró un video sobre la autonomía y el libertinaje luego de reflexionar, pasamos a los salones de clase.
Español: Continuamos leyendo el matadero, subrayando las ideas principales, palabras y escribiendo observaciones.
Matemáticas: La profesora nos contó que trabajaríamos en el laboratorio algo sobre óptica y nos puso a copiar una consulta para la próxima clase y luego Clementina llamo a los del proyecto de robótica ya que tendrían otra clase entonces los del curso se fueron con ella mientras nosotros pasamos al laboratorio y hablamos sobre la consulta que había para esa clase y realizamos un ejercicio con el kit de óptica acerca de mirar algunas distancias.
Sociales y Religión: En este bloque el profesor nos contó sus experiencias sobre lo que realizo durante el tiempo que no asistió a la Institución, luego realizamos una oración agradeciendo a Dios por las cosas buenas y malas que nos pasan... y socializamos el taller de Momo.
Martes:
Ciencias: en esta clase estudiamos los reinos mónera, protista y hongo por medio de una presentación en diapositivas que las profesora compartió con nosotros, repasamos algunos conceptos y temas como los siguientes personajes: Darwin Charles, Carlos Linneo, Whittaker Y Karl Woese quienes fueron supremamente importantes, al final copiamos una tarea sobre el reino hongo y vimos un video sobre un hombre muy importante.
Tecnología: En esta clase conocimos un nuevo programa llamado Photo Story que nos deja realizar videos como en Movie Maker pero con nuestra vos, miramos y analizamos las actividades montadas en el Think Quest y luego continuamos aprendiendo a manejar Photo Story.
Artes y Dirección de grupo:
En Artes la profesa llevo las hojas con las actividades que cada equipo había propuesto pero esta vez no no las entrego a nosotros esta vez se las entregó a otro equipo y así entre nosotros mismos revisamos y dábamos sugerencias acerca el trabajo hecho por la mesa que nos tocara y luego nosotros pasamos las hojas a los equipos que le pertenecían y así nosotros opinábamos acerca de esta calificación.
Luego en Dirección de grupo Hablamos sobre los cumpleaños y la fiesta de Halloween.
Miércoles:
Estuvimos un rato libres y luego la profe nos ordenó hacer unas diapositivas sobre los implementos que ella nos había enseñado en la clase pasada del laboratorio.
Jueves:
Emprendimiento: En esta clase empezamos a realizar el modulo 2 de la unidad 1, la profe nos dejó solos porque se fue para la reunión y nosotros nos quedamos trabajando.
Sociales:
Comenzamos a realizar una nueva actividad llamada la historia y la metrología, esta se divido en dos partes la primera individual y la segunda con un documento, hablamos sobre un proyecto nuevo llamado en busca de nuestra identidad de barrio y ciudad y la copiamos en el cuaderno.
Español:
Ullenid nos llevó a la sala de lectura ya que hacía tiempo no lo había dicho y además ella estaba enferma. Este día me comencé a leer un libro apenas llegue hasta la pagina 57 lástima que no pude terminarlo.
Viernes:
Matemáticas:
En esta clase la profesora nos llevó al laboratorio donde nos dio uno de los kit de óptica realizamos la misma actividad de la clase pasada pero con otras dos compañeras que fueron Sara y Carolina les explicamos un poco acerca de lo que habíamos realizado la clase anterior y luego salimos al descanso
Ciencias: La profe no asistió entonces Clementina nos puso a realizar actividades por grupos. Y al equipo de nosotros nos tocó hacer una campaña acerca de la drogadicción.
Inglés: En esta clase Hernán no pudo estar así que dejo otra vez a Estefanía encargada y seguimos copiando lo que habíamos empezado la clase anterior.
Aportes hechos a mi grupo:
Realice los trabajos que tenía que realizar, lleve los materiales que tenía que llevar…
Reflexión del aprendizaje:
Me parece bien lo que hacen los profes y lo que Nora hace poniendo en uso el laboratorio.
Va a ser algo bueno que salgamos a vacaciones.
Semana Del 19 al 22 De Octubre:
Rol: Secretaria
Actividades:
Hoy entramos del recesó escolar
Martes:
Ciencias: Vimos unas diapositivas sobre el Árbol de la vida, las cuales nos sirvieron para recordar algunas plantas.
Cuando acabamos dialogamos sobre la visita al Parque Explora y las cosas que debemos llevar ese día.
Tecnología: Al principio de la clase los lideres le mandaron la profesora Clementina el informe sobre cada uno de los integrantes del equipo (Thinkquest y bitácoras-blog). Luego realizamos una de las actividades que hay en la página de la profesora en el Thinkquest y el Website de ella.

Artes y Organización de grupo: En artes hablamos sóbrela feria de la ciencia y empezamos por equipos a planear la promoción para nuestra exposición a final de año.
Y en orientación de grupo, se habló sobre la semana de convivencia y nuestro tema y no se acordó mucho.
Luego nos fuimos para las casas.
Miércoles:
Como a las 8 llego la profesora y nos puso un trabajo que consistía en 5 punto, dos de investigación. Uno de ir a laboratorio y el otro de realizar una especie de bitácora de lo que realizamos en el Laboratorio.
Jueves:
Hoy no asistí a clases pero me informe que trabajaron lo de Emprendimiento y luego hubo un acto cívico sobre el respeto y luego nos fuimos para otro Sena que se hacía llamar complejo mejor dicho no me acuerdo muy bien de su nombre…
Viernes:
Este día nos encontramos en la entrada del parque explora visitamos algunas exposiciones y luego tuvimos que volver al colegio ya que el jardín botánico estaba cerrado allí en el colegio realizamos

Semana Del 25 al 29 de Octubre:

Rol: Secretaria

Actividades:

Lunes:
Hoy Entramos Fuimos a Los Salones Y Luego Nos Mandaron Al Auditorio.
Allí la profesora Nora nos habló sobre el respeto; Sebastián ,Camila y Leslie hicieron una reflexión sobre una sanción disciplinaria por no respetar el tiempo de los demás y luego el profesor Hernán hablo y luego nos mandaron a los salones.

Español: la profesora nos puso un trabajo sobre los zoo falos o algo parecido, el trabajó es en grupo y ya luego nos dejó solos copiando unas descripciones de zoo falos.

Matemáticas: en matemáticas fuimos al laboratorio y allí trabajamos y socializamos sobre la consulta. El trabajo hecho hay que montarlo al Thinkquest.

Sociales y religión: al principio no me acuerdo Hernán de q hablo y luego oramos y comenzamos a hablar sobre el respeto y la película vista en el auditorio, del cual surgieron varios temas interesantes y así se nos fue toda la clase.

Martes:
Ciencias: Estuvimos dedicándonos a trabajar con los hongos de los panes y los fríjoles, sacándoles muestras describiéndoles y observándolas en el microscopio.
Tecnología: En esta clase la profesora nos prestó los computadores y nos dio la clase para que adelantáramos ya que ella se fue para el curso de robótica algo así…
Artes y organización de grupo: nos llevaron al auditorio para que la profesora de inglés del Sena nos diera algunas indicaciones para poder realizar el curso de inglés…
Miércoles:
Hoy no fuimos al tecno parque, porque al colegio iba a ir el rector de disciplina o algo similar así q nos quedamos en el colegio.

Emprendimiento: estuvimos trabajando en el catalogo virtual y luego llego edwin el profesor del Sena y nos enseñó a manejar los nuevos computadores esos que parecen u n celular…

Física: La Clase De Física Estuvo muy entretenida, conocimos al profesor Alexander, quien nos pidió que nos presentáramos y dijéramos el deporte que más nos gustara o practicáramos, luego de esto nos puso una consulta y pasamos al coliseo a realizar varios ejercicios, al final de la clase jugamos futbol y baloncesto en los dos equipos que nos había dividido desde el principio.

Español Y Ética: En este bloque fuimos al auditorio con maletas para ver todo lo que se realizó en finanzas durante el periodo, fue como la exposición final, varias personas salieron a exponer sus trabajos y también se habló sobre las drogas y el aborto (La vida) luego cada mesa de trabajo salió a dar una reflexión sobre todo lo que se vio ese día y en el periodo (reflexión); al acabar nos fuimos para las casas.

Jueves:

Viernes:
Matemáticas: La profe llego y nos dejó 3 actividades (Disco de Newton, Unos tarjetones y Algo con 3D) y luego se fue porque el Secretario De Educación iría a la Institución, al final de la clase llego todo el profesorado asitente, la rectora y Don Felipe, le mostramos en lo que trabajamos y se loe xplicamos y el nos prometio una hida al Parque Explora (Cine 3D) y luego se fueron a otros salones.

Ciencias: La profesora Angela no asistio al igual que Clementina asi que estuvimos con algunos computadores adelantando el ensayo que debemos hacer.

Ingles: Primeor llego Hernan a practicarnos sobre lo de la Visita de Don Felipe Andres y ya luego llego Am Sisar con un computador para cada uno y despues nos explico muchas cosas con lo de los cursos de Ingles y luego entregamos los computadores y nos fuimos.

Aportes hechos a mi grupo: En esta semana traje los materiales indicados para trabajar en cada materia y ayude con lo que sabia y podia.

Reflexión del aprendizaje: Fue bueno, lo que no me gusto fue la explicación tan sencilla que nos dio la profesora…

miércoles, 15 de septiembre de 2010

SEPTIEMBRE DEL 2010

Semana del 1 al 3 de Septiembre

Rol: Seretaria.

Actividades:
Miercoles:Hoy fuimos los ultimos en llegar, es decir los del bus, cuando llegamos estavan algunos ubicados en los computadores.
A natalia la dejo el bus entonses nos toco esperar a que llegara para poder de su memoria sacar lo que llevavamos del trabajo. Cuando revisamos la memoria descubrimos que el trabajo no estava. Asi que nos toco volver a comenzar.
Cuando acabamos no hicimos mas nada porque Salome casi nunca hace nada entonses ella tenia que hacer muchas mas cosas y adelantar.
Luego almorzamos y nos fuimos para las casas.

Jueves: No Fui a Clases Porque Tuve una Cita Odontologica.

Viernes:
En matematicas realizamos huelga para que nos explicaran nuevamente el tema del examen y nos realizaron uan forma de repaso saliendo al tablero.
Ciencias: En ciencias tambien repasamos todo lo que hemos visto.
Ingles: Estuvimos intentando entrar al curso de ingles del Sena Peor no fue posible asi que realizamos la auto y co- evaluacion. Luego pasamos a una reaunion e el auditorio donde lso representantes de gruo realizamos reflexione sde la semana o cosas asi.

Semana Del 6 Al 10 De Séptiembre:

Rol: Secretaria

Actividades:
Lunes:
Nos Dirigimos al auditorio para recibir la informacion semanal o reflecciones sobre la pasada.
Español: La profesora nos leyó un artículo de comprensión lectora llamado con pelos y señale y a partir de esto sacamos las ideas principales y realizamos un taller llamado juego semántico.

Matematicas: La profe llego y dejo una actividad por que se tenía que ir a reunión del consejo académico, Santy me dictava los ejercicios oara que yo los copiara en el tablero, la profesora llego y realizamos la evaluación la cual consistió de un problema.

Religion: Copiamos un texto sobre la Biblia y luego realizamos preguntas sobre el tema.

Martes:
Ciencias: evaluamos algunos conceptos, actividades y aprendimos algo mas/repasamos sobre la mitosis y meiosis, dibujamos y vimos algunos videos sobre las fases de estos dos conceptos. (Mitosis y meiosis)

Tecnologia: Estuvimos terminando o adelantando el taller de Finazas manual, los lideres de grupo se llevaron el libro para realizar el plan de realizacion de la segunda unidad.

Artes: Cuando la profe llegonos ordeno inmediatamnete realizar la cometa y en direccion de grupo segimos con la cometa porque Hernan nos dio la hora con la condicion de que terminaramos la Auto y Coeevaluacion.

Miercoles:
Hoy estuvimos en otro Tecno Parque. Algo fuera de lo normal.
Estuvimos en el Tecno Parque Agropecuifero en donde aprendimos muchas cosas sobre las plantas y algunos animales (conejos, gallinas, caballos, potros, lleguas, bufalos...). Sobre los viveros. La diferencia entre los invernaderos de plantas y los viveros. Fueron mcuhas cosas interesantes.
Luego al final subimos a una meseta por el camino de monte, eso fue orrible nos perdimos casi nos caemos, paso de todo ahi. Fue una experiencia muy bacana para haber sido en el cole y mejor aun con los amigos.
Y luego cuando los terminamos el recorrido fuimos un rato a jugar y nos empantanamos pues algunos y a muchos les toco quitarsen los zapatos para entrar a los uses y a los que se ensusiaron demasiado (Yo) no nos ejaron sentar en las silla y nos tocaba en el suelo.
Fue un dia muy bonito.

Jueves:
Hoy En Emprendimiento expusimos las carpetas, pues solo la silueta, nuestros sueños, el afiche y algunos expusieron las diapositivas.

Sociales: En este bloque con Herna compartimos las experiencias de cuando fuimos a la salada y hablamos sobre los implementos necesarios para salir a explorar las montañas o lugares asi.

Español: E esta calse realizamos las Auto y Coevaluaciones del grupo y la profe antes de irse con la restora por los libros nos dejo un rtabajo el cual habia que entregarlo para el final de la clase; el tranajo consistia en escribir los valores y los antivalores del grupo de trabajo.

Aportes hechos a mi grupo: En esta semana colabore un pco con los ejercicios de matematicas, cumpli con mis materiales para realizar la cometa y lleve cumplidamente con mis tareas.

Reflexion sobre el aprendizaje: Me parecio muy bueno, en especia la salida a la salada ya que aprendimos cosas nuevas, cosas que no conociamos sobre las plantas y los cuidados que debe tener cada una; cada especie.

Semana Del 13 al 17 De Septiembre
Rol : Secretaria

Actividades:
Lunes:
En Español conocimos las normas APA las cuales solo son usadas para realizar trabajos científicos, fueron creadas por Icontec y solo alcanzamos a ver casi la mitad del tema ya que comenzaron a exponer el trabajo de Literatura Colombiana, Estefanía y Natalia lo están haciendo muy bien ya que no han terminado pero me parece que va a ser el mejor trabajo que se presente en el salón.
En Matemáticas, realizamos la exposición sobre la suma y diferencia de cubos, un tema que en encanto lástima que esa misma clase se acabó.
En Religión Y Sociales: Primero comenzamos la clase con una oración que realizo Hernán y luego Manuella y yo salimos para una reunión del consejo estudiantil ya que necesitamos hablar sobre un tema muy importante y confidencial.
Martes:
Salimos Al Jardín Botánico:
Unas Pocas Conclusiones Del Recorrido Por El Jardín Botánico: Lo que aprendimos fue: La Penca Sábila cuando florece no se muere mientras que las otras sí. (No menciono cuales son las otras)
Hay un tipo de flor azul el cual parece un pon pon de porrista y sirve para la decoración de interiores.
Algunos cactus son comestibles y algunas plantas del desierto, las que tienen hojas, tienen esporas en la parte de abajo de las hojas por las cuales respiran en el día caluroso. (Todos los días en los desiertos) y en las noches sus esporas se cierran. Las plantas del suelo son más grandes que las de los árboles que las cubren. Porque las del suelo necesitan recibir sol y al ser más amplias tienen más posibilidad de recibir sol ya que las pequeñas son muchas y están sobre las grandes entonces les tapan el sol a las de abajo.
Hay una plaga de cucarrones que perforan los árboles y estos se secan así que hay que poner trampas para que estos se extingan y no acaben con la fauna.
El cacao-chocolate por dentro es pulposo y baboso.
Las flores que rodean el lago y algunas han crecido en el son como el afloramiento del agua de la laguna.
De un árbol pueden crecer distintas especies de plantas como por ejemplo en una Ceiba puede crecer un palo de guayabas.
Las hormigas y las termitas tienen alas para aparearse.
Los lotos tienen grandes diferencias entre unos de ellos, ya que algunos pueden solo con sapos y ranas, mientras que algunos más grandes son capaces hasta con personas adultas.
Lo Que Aprendimos En El Mariposario:
Las Mariposas son insectos y tienen seos patas como todos los otros. Hay mariposas de variados colores y tamaños. Ellas necesitan del sol para volar, basándonos en esta información es posible observar muchas mariposas de 10 a.m. a 4 p.m. Orugas o Larvas: Se alimentan de noche y poseen mandíbulas que les permite masticar. En el día permanecen inmóviles y en sitios discretos donde nadie pueda verlas.
Las larvas dentro del capullo pueden cambiar totalmente así como puede que no sufran de muchos cambios.
Las antenas de las mariposas pueden percibir olores o recibir señales por medio de las antenas así como las hormigas y algunos otros insectos.
Las mariposas se alimentan de sales minerales como por ejemplo: Cuando encuentran sangre de algún animal o algún ser vivo esperan a que las sales minerales de la sangre se separen de esta (sangre) y la toman como alimento.
Algunas pocas mariposas que tienen como espinas pueden ser toxicas.
Ellas comen frutas fermentadas como sandia y a nosotros los humanos nos harían daño comer eso.
En su hábitat hay un rio en el cual se encuentran muchas vidas (orugas, hongos...), se ensucia fácilmente, su agua se ve clarita y limpia; no se puede tocar.
En su habita se encuentran muchos frutos y plantas distintas.
La sangre de los insectos es llamada hemolinfa.
Miércoles:
Hoy organizamos y unimos todo lo que habíamos hecho sobre el robot para organizar esto en unas diapositivas y pasárselas al profesor debido a que hoy era la última clase de robótica No hice ningún aporte en mi grupo de trabajo ya que yo había terminado la parte que me tocaba a mí la clase pasada Me hubiera gustado estar un tiempo más en la clase de robótica para terminarle las llantas al robot y poder verlo trabajar completamente.
Jueves:
En Emprendimiento: En esta clase solo obtuvimos dos computadores por mesa para adelantar lo de Tecno-finanzas, solo lo harina las personas que no tienen internet en la casa mientras las otras personas realizaban otras cosas distintas hasta que llego un seños con más computadores y así pudimos trabajar todos.
Sociales: En esta clase repasamos todos los temas vistos en el año para el examen de mañana.
Hablamos sobre todos los temas resolvimos dudas e inquietudes y luego el profesor nos leyó un articulo del periódico y más tarde bajamos al coliseo para ubicarnos a la zona noreste del coliseo para estudiar allí algunas cosas sobre el relieve y la ubicación dependiendo el lugar. Fue entretenida esta clase hasta que el profe se había pasado 10 minutos de clase y yo se lo dije entonces el dijo: "El que se quiera ir que se valla" y yo me fui porque tenía mucha hambre.
Español Y Ética: En esta clase se tenía planeado terminar de explicar las normas APA pero no se pudo porque la profe se fue para una reunión del consejo académico, nos dejó leyendo un cuento por grupos "El Matador" al principio todos estábamos muy juicios pero cuando empezó a llover todos se entraron y comenzamos a jugar casi todos los del salón y hablar y luego cuando la profe llego nos dijo que nos faltaba mucha autonomía y todos hablaron sobre el tema con ella explicándole lo sucedido y al final nos rebajaron a todos un punto.
Viernes: En este bloque realizamos dos evaluaciones:
La de Matemáticas y La De Español, La De Matemáticas estuvo un poco fácil, solo fueron 8 preguntas, pero la de Español fue terrorífica; nadie la termino y estuvo súper difícil.
En El segundo Bloque: en la primera hora de este bloque realizamos la evaluación de sociales la cual consistió en compresión lectora, análisis, geografía, cartografía, climatología, climadiagramas y estudio cuando terminamos la profesora Ullenid nos iba a dejar continuar con la prueba de ella pero muchos se pusieron a comer y a ella le dio mucha rabia y de inmediato nos los quito así que nos quedamos en las mismas.

En el tercer bloque: El Profe Hernán Leyó un Texto sobre el detestable día del "Amor y Amistad " y luego Sara, Salo y yo nos fuimos para Rectoría para ver si nos dejaban ir en el bus de Sara para realizar la cometa en la casa de ella pero el permiso fue negado.
Cuando volvimos al salón Hernán todavía hablaba y escuchamos un momento luego nos regaló galleticas y rifo dos cajas de dulces que se las ganaron Estiven y Ángela.

Aportes hechos a mi grupo: Esta semana colabore con los trabajos de sociales, de matemáticas, y todas las materias en las que pude colaborar y aportar lo que sabía. Tome apuntes de las cosas necesarias; como en el Jardin Botanico. Realize el slogan de Orange Nuestra nueva empreza de finanzas.

Reflexion de aprendizaje: Todo esta semana estuvo muy bien los examenes nos sirven para regularnos, todo estuvo excelente me gusto mcuho esta semana de estudio.

Semana Del 20 Al 24 De Septiembre:

Rol: Secretaria

Actividades:
Lunes: Español: Estuvimos habalndo y anotando osbre el origen de la literatura colombiana, hablamos sobre el mito y la leyenda y sus diferencias, habalmos sobre los lenguajes precolombinos y todas esas cosas interesantes.Luego nos dieron la nota final.

Luego pasamos al auditorio, Stiven leyo un poema y luego Ullenid lo leyo con mas amor. Luego Angela leyo una reflexion y luego vimos un video sobre los derechos humanos y nos dijeron que mañana participaremos de un foro sobre el tema.

Matematicas: En esta socializamos y corregimos los puntos de la evaluacion, de la cual solo saque 2 puntos buenos de 8. ):

sociales: Comenzamos a exponer las regiones Biogeograficas, soloe xpusimos los de los desiertos y los bosques tropicales, mañana seguiran exponiendo porque se acabo el tiempo ene sta clase.

Martes:
Ciencias: En esta clase copiamos las preguntas que teniamos malas en el cuderno y las corregimos, luego la profe llamo a algunos para la nota oral y luego nos dijo que en grupos teniamos que consultar para profundizar temas.

Tecnologia: En esta clase entramos a las website´s de los lideres para responder las encustas grupales que realizamos, luego entramos al website de la profe para realizar la autoevaluacion dos y despues seguimos adelantando lo de tecnofinanzas ya que hoy era el dia de plazo para terminarlo todo.

Artes y sociales: En esta primera hora realizamos una actividades y planeamos cosas para prevenir el denge en las casas y en la ciudad.
En la segunda hora terminaron de exponer las regiones Biogeograficasy terminamos.

Miercoles:

Hoy en el T.P. rotamos y a 8°4 nos toco en Biotacnologia (Yupi), creo que ningno queria en diseño de software.
En esta clase cuando subimos al 7 piso estuvimos un rato en los computadores, luego la profe se presento y nos informo de que su nombre es Isabel, nos pidio a cada uno que dijeramos los nombres; que ella sabia que no se los hiba aprender pero que si queria intentarlo. Cada uno dijo su nombre.
Luego ella nos mostro unas diapositivas en las que decia que es la biotecnologia, unos de sus usos y cosas asi. Luego nos mostro otras en las que habian varios tipos de bacterias y microorganismos, los microorganismos que hay son: Hongos, protozos, bacterias y el otro no me acuerdo y los virus no son microorganismos porque no estan considerados como seres vivientes.
Luego nos dijo lo que realizariamos en esta "Materia" que seria como sacar las bacterias de la tierra, de las plantas que plantaron los del grupo anterior.
Luego ella nos dio unos puntos para hacer en equipos de 3; eran 2 puntos uno de unas diapositivas y otro de unas preguntas. Cuando lo mandavamosya quedabamos libres, pero no podiamos abrir juegitos ni Youtube por una razon desconocida, eso nos dijo el celador.
Mas tarde almorzamos y nos fuimos para las casas.

Jueves:
Emprendimiento: En esta clase conocimos hambas notas, la de tecnologia y la de finanzas.
Comenzamos a realizar la unidad 2 de lo de Bancolombia, mientras tanto Clemntina revisaba las carpetas con la unidad 1.

Sociales: Hablamos sobre la semana de la convivencia y que nos tocaba el respeto en la sociedad, y que nos tocaba a nosotros o que hariamos; luego Estefa nos estuvo dictando los derechos del hombre y mujer. Estavan en la constitucion politica, cuando Hernan llego paramos ahi y salimos.

Español: En esta clase correjimos el examen y reflexionamos de una manera muy buena ya que todos participamos y aportamos, aceptamos nuestros errores y aprendimos muhco y fue algo muy bueno.

Viernes:
Matematicas: Coocimos la nota final de matematicas y luego comenzamos otro tema: Geometria, a partir de ahora en adelnate veremos esta amteria, luego realizamos unos ejercicios y ya.

Ciencias: en esta clase conocimos la nota final del periodo, la profesora pregunto que quienes habían traído la tierra para organizar los huevitos y como nadie la trajo no realizamos la actividad, cada equipo le dijo a la profesora el tema que escogió nuestro tema es las plantas carnívoras, luego nos explico que hacíamos con la consulta lo cual es un articulo y organizamos toda la actividad en el equipo.

Ingles: En esta clase conocimos la nota de todos que fue basico, cuandolo supimos nos molesto y le reclamamos de buena forma, Hernan Dario se enojo y prefirio irse a dejarnosa nosotros tomar una desicion y lo hicimos sin discutir, lo que quiere decir que el es el causante de todas las discusiones, cuando el vovlio le planteamos la propuestas el las acepto y a todos nos cambio la norta. Luego al final de la clas esupimos la nota final de sociales.

Aportes Que hice a Mi Grupo:
En esta semana colabore a mi grupo imprimiendo lo que podia, participando de los temas y consultas a los que podia participar como integrante estudiosa del grupo, lleve los materiales a tiempo, realice mi trabajo a tiempo.

REflexiones del aprendizaje: Esta semana nos sirvio de mucho ya que reflexionamos, nos dimos cuenta de los errores que cometimos, como los cometimos y hasta porque los cometimos, nos dimos cuenta de que el colegio no solo es para amigos, tambien es para aprender y las notas no importan lo que importa es el conocimiento; que hayamos entnedido.
Esta semana me encanto como estuvo todo.

Semana Del 27 Al 30 De Septiembre

Rol: Secretaria.

Actividades:
Lunes:
Hoy fue la entrega de notas, a las 7 estabamos en los salones recibiendo clase, como Salo y yo debiamos presentar la campaña salimos para rganizar las cosas y todo, Sara, Manuella Y Brian nos ayudaron con unas carteleras y esas cosas, luego a las 8 nos mandaron a todos para el auditorio; en ese tiempo Salome y yo hariamos la exposicion. Estiven P. Nos ayudo con las cosas del computador y las diapositivas. Luego empezamos contamos todo, Sara Manuella Y Brian repartieron los papelitos a cada uno.
Luego Salo y Yo nos fuimos para todos los salones a entregarles los papelitos a los papas y contarles todo pero en una forma mucho mas corta. Cuando acabamos fuimos al Auditorio un momento y luego nos fuimos a entregarle el Video Vit y el computador a Patricia. Luego volvimos y luego nos fuimos para el primer descanso.

Matematicas: Volvimos a ver conceptos de geometría y luego nos dio una lista de lo que debemos llevar en la proxima clase y en el tiempo que nos quedo, dibujamos un triangulo.

Sociales y Religion: Comenzamos con una oracion y luego hablamos sobre autonomía, eficacia y disciplina y dijimos que se iban a cambiar los equipos. Tambien respondimos unas preguntas por escrito al respecto.

Ingresar al auditorio: Estudiamos un texto que nos leyo Ullenid sobre el valos que corresponde a este mes sobre la cooperacion e hicimos comentarios sobre esto. La rectora nos dijo que invitaramos a algunos conocidos que tengan el perfil de nuestro a que ingresen a la institucion.

Martes:

Ciencias naturales: Aprendimos a realizar un ensayo, su orden el cual es introduccion, desarrollo y conclusion y algunos equipos comenzaron a organizar los huevitos con la tierra.

Tecnologia: Escribimos en el cuaderno las instrucciones para el cuarto periodo en el blogger, thinkquest y website, luego hicimos un ensayo en movie make para hacer el video de mi vida y subirlo en la pagina de ¿Quién soy? La profesora fue realizando el video y nosotros seguimos los pasos. Nos registramos en blip.tv/ y youtube para subir los videos.

Artistica y direccion de grupo: En artistica detallamos las actividades de la campaña contra el dengue y en la hora de direccion de grupo, nos dijo como habia organizado los nuevos equipos de trabajo.

Miercoles:

Hoy cuando llegamos habalmos un ratos obre los microorganismos, luego la profesora nos puso a realizar unos trabajos luego de que leyeramos 46 diapositivas y socializaramos las palabras que no entendieramos. Luego mientras que realizabamos el taller nos iban llevando por grupos al laboratorio. Sara y yo decidimos hacer el trabajo solas ya que peliamos con Natalia entonses lo realizamos y nos quedo fakltando el ultimo punto porque ya nos teniamos que ir. (El archivo de cuando el relato de cuando fuimos al laboratorio en la pagina de Tecno parque Biotecnologia )

Jueves:

Emprendimiemto: La profesora Clementina volvio a organizar los equipos porque le dijimos que no habiamos quedado a gusto.

Sociales: El profesor no aistio, pero dejo una pelicula y unas preguntas para responder sobre ella. El nombre de la pelicula era Momo.

Español. Vimos lo que era el diptongo y el hiato y nos leyo el primer capitulo del libro Momo. Tambien empezamos a leer el libro del matadero.

lunes, 9 de agosto de 2010

AGOSTO DEL 2010

FECHA: SEMANA DEL 2 AL 6

ROL: Secretaria

ACTIVIDADES:

Lunes: hoy iniciamos en el área de español donde la profesora Ullenid nos facilito los equipos para conocer, escribir y leer reglas ortográficas. En el segundo bloque en el área de matemáticas resolvimos los ejercicios anteriores de clase y avanzamos mas de estos igual. En el tercer bloque en el área de sociales, una hora, el profesor nos explico un poco del texto científico y como seria el nuevo proyecto, en la segunda hora en el área de religión realizamos una oración muy bonita y dialogamos sobre la biblia; finalizando así jornada de actividades.

Martes: hoy iniciamos en el área de ciencias naturales donde la profesora nos dio una lista para traer al laboratorio, realizamos una narración que contuviera palabras del reino vegetal. En el segundo bloque con la profesora Clementina en el área de tecnología, avanzamos todas las actividades que se debieron de tener para la website y thinkquest. En el tercer bloque en la primera hora, artística, dibujamos un isométrico correspondiente a las vistas y la tercera hora de este, orientación de grupo, tratamos varios temas como (chicos y chicas, los cumpleaños); finalizando asi jornada de actividades.


Miércoles: En este día en el Tecnoparque, con los prototipos que fueron diseñados deben ser automatizados, describa el procedimiento que se tiene que seguir enumerando cada paso, Construir un diagrama de flujo que represente el programa final de funcionamiento del sistema, realizar la propuesta final del Prototipo con sistema de movimiento para el monitoreo de las variables, entregar por equipos el Tecno diario del 4 de agosto del 2010, presentación en Power Point de los avances realizados para la construcción del sistema de Monitoreo Etapa 2, esta presentación debe tener imágenes fotografías de los equipos de trabajo e imágenes con evidencias de los programas desarrollados documentando en que programa fueron programados o modelados, realizamos el compresor en el programa “fischrtechnik designer”; finalizando así jornada de actividades.


Jueves: en este día ingresamos a la institución a las 9.00 am, iniciando en el segundo bloque en el área de sociales, se empezó la clase con base a una duda de dos estudiantes acerca del clima, se resolvieron inquietudes por montón y nos enseño como leer un texto científico; en el segundo bloque lo tomamos como lectura en la sala nueva de lectura con los cojines; finalizando así jornada de actividades.


Viernes: en el primer bloque en el área de matemáticas, la docente con la participación de los estudiantes corregimos un ejercicio de productos notables que se había dejado, resolver tres problemas por equipos proponiendo una ecuación y resolviendo con factorización, sabiendo así la mejor propuesta. En el segundo bloque en el área de ciencias naturales, día de laboratorio, conocimos las partes de un microscopio; cada equipo con sus diferentes materiales colocaron las muestras en el microscopio y así ver sus células, tomamos evidencias muy bonitas y se tomo muestra de otros como la hormiga, la uña, la flor, la servilleta y otros; en el tercer bloque se realizo un acto cultural de la celebración de la batalla del 7 de Agosto, himno nacional, palabras del historiador Hernán Darío sobre lo que sucedió el 7 de agosto, video “Crónicas de una generación trágica”, por equipos analizar una estrofa del himno nacional y plantear la primera propuesta de la bandera o escudo del colegio; finalizando así jornada.


APORTE A MI GRUPO DE LA SEMANA


En la semana el aporte que realice a mi grupo fue iniciando la semana en el área de español, creo que hice que mi equipo de una forma unida pudiera tomar un documento de forma compartida y así lograr un mejor mecanismo; aporte materiales para la practica del laboratorio; en el tecnoparque como siempre creo que es el mayor aporte importante que se debe realizar para obtener buenos resultados y así cumplir con el objetivo de cada día, pues así colabore a realizar las actividades propuestas por tecnoacademias, como describir la programación y construcción de los prototipos; plantee una inquietud la cual se le resolvió a muchos; en el área de matemáticas el realizar problemas y encontrar una solución, aportar a mi grupo ideales y soluciones fue productividad.



REFLEXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA


En esta semana la reflexión de mi aprendizaje fue muy elegante ya que lo que caracteriza a los estudiantes del colegio Loyola es insistir e insistir hasta aprender, como las reglas ortográficas en el área de español que conocí de nuevo, aprendí también de una caracterización como conocer lo que es un texto científico; mi aprendizaje se conecta con otros mas diferentes a los que se recibe de una sociedad igual, en el tecnoparque saber cual es el problema de un robot, lo que funciona y no, sus procedimientos, estoy segura de que con mis aprendizajes soy capaz de sostenerlo. Buscar y buscar soluciones se sumaron a mis aprendizajes como productos notables y problemas de factorización, no solo aprendí de texto, información como tal sino también reflexione sobre que cuando se regala algo no es porque le sobre, mas bien antes de irlo a echar a cualquier basurero se le da a personas que tal ves lo quisieran.


FECHA: SEMANA DEL 9 AL 13.

ROL: Secretaria


ACTIVIDADES:

Lunes: en el primer bloque en el área de español, la docente Ullenid nos explico a través del tablero mágico las reglas ortográficas; en el segundo bloque en el área de matemáticas resolvimos el anterior ejercicio y planteamos mas, quedando como compromiso dos problemas; en el tercer bloque en el área de sociales, con los materiales pedidos, realizamos el experimento de corrientes oceánicas, un proyecto muy lindo; finalizando así jornada de actividades.

Martes: en el primer bloque en el área de ciencias naturales, la docente nos explico como serían los diferentes trabajos que vendrían con las plantas como la clasificación y plantarte; también avanzamos sobre la clasificación de estas. En el segundo bloque en el área de tecnología, la docente ya que tenía reunión nos dieron algunos equipos para avanzar sobre las actividades. En el tercer bloque la profesora Nora Elena en el área de artística nos coloco tres isométricos en cubos, por personas debíamos dibujar el isométrico y sus caras; en la segunda hora el profesor tenia los ánimos alterados así que prefirió nos darnos orientación, finalizando así jornada de actividades


Miércoles: en este día ingresamos al tecnoparque a las 7.30 am, donde iniciamos terminando las actividades de la clase pasada; realizamos el diagrama de flujo del compresor; comprobamos el diagrama de flujo. Mientras unos compañeros realizaban esto los otros terminaban las diapositivas acerca del progreso de nuestro equipo; realizábamos el diagrama de flujo del compresor para que el robot funcionara con el programa Robo pro, el docente nos explicaba. Para finalizar jornada de actividades, el tecnodiario.

Jueves: empezamos en el área de emprendimiento con la docente Clementina, donde los dos equipos de nivelaciones debían exponer cada uno sus empresas; luego los otros, con la profesora se definieron definiciones acerca de la contabilidad y se inicio a realizar un mapa mental de acuerdo a estos. En el segundo bloque en el área de religión se dialogo y tomo nota acerca de la escritura de la biblia. En el tercer bloque en el área de español terminamos de socializar las reglas ortográficas, después pasamos a la sala de lectura para leer y avanzar sobre el tapete; finalizando así jornada de actividades.

Viernes: en el primer bloque en el área de matemáticas la profesora empezó en desorden para socializar y calificar los problemas con sus soluciones, quedando dos como tareas; en el segundo bloque en el área de ciencias naturales, la docente nos explico la morfología vegetal, realizando también actividades, luego nos entrego documentos sobre cómo fue sucediendo la historia de la morfología en el campo humano. En el tercer bloque en el área de inglés, el profesor nos entrego una actividad para realizarla como oraciones y completando. Pasamos al auditorio para explicarnos la nueva metodología de evaluación que preestablecieron el decreto 1290 de promoción, así pues cada estudiante tendría autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, como iría cada sistema de calificación. Finalizando así jornada e actividades.

APORTE A MI GRUPO DE LA SEMANA

En esta semana el aporte que realice a mi grupo fue muy activo ya que al exponer o socializar las reglas ortográficas daba mi mayor participación como comunicadora que soy; en el tecnoparque que es mi mayor punto de aporte, realice los diagramas de flujos, aclaraba ideas, buscaba soluciones; en el área de ciencias cumplí con el aporte de materiales como las plantas secas y la realización del librito. También aporte armando un poquito el tapete, en fin participando y comunicando movimientos en mi equipo.

REFLEXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA

En esta semana la reflexión de aprendizaje se basa iniciando en las reglas ortográficas que tal vez las puede haber visto antes pero ahora es diferente porque se reparten variados conocimientos, conocí un nuevo experimento que nos demuestra la naturaleza del mundo. Aprendí que no solo la artística es de dibujar y tener creatividad sino también problemas serios como un isométrico; en el tecnoparque cada vez más me voy metiendo en ese mundo que desde afuera es complejo y adentro es bien bacano. La contabilidad la conocí más y es una de las líneas que mas anhelo e igual el trabajo de la morfología es gran conocimiento. Esto pues fue mi reflexión de aprendizaje.

Semana del 17 al 20 de Agosto
Rol: Secretaria
Actividades:
Martes: Hoy estuvimos en el Tecno Parque, algo raro ya que siempre estamos alli los miercoles.
Hoy Sara y yo realizamos la parte mas importante del trabajo, y brian nos ayudo un poco. Realizamos el semaforo y unimos el asensor, el compresor y el semaforo. Luego de ensayarlo y saber que estava bueno s elo pasamos a Salome Y Manuella para que realizaran el Tecno Diario explicando cada parte del programa ralizado y ya.
Miercoles: Vimos el horario del martes:
Ciencias: Entregamos el herbario todo completo.
Tecnologia: Adelantamos el Website.
Artes: Realizamos un circulo asimetrico y nose dejaron una tarea que nadie entendio.
Jueves:
En Emprendimiento: Algunos alumnos expusieron su empresa y recibimos las carpetas y los libros de Bancolombia.
Sociales: Hablamos sobre lo del dia de la antioqueñidad, y luego no estuve en la clase porque le estavmos organizando el ocmite de eventos el cumple a Ullenid.
Español y Etica: Estuvimos vagando porque la profesora se fue.
Viernes:
En MAtematicas, Nora nos dio la hora para ensayar los actos y organizar las ventas.
EL resto del dia estuvimos en la celebracion del Dia De La Antioqueñidad: Las ventas, el acto civico y al final la coronacion de La Mas Loca Del Cole
Aportes Hechos a mi grupo: Pues en el Tecno Parque colabore mucho para realizar el programa, lleve puntual mi trabajo para el herbario, y para el viernes, colabore con la plata para comprar las cosas.
Reflexion de aprendizaje: En lo poco que vimos, fue bueno ya que aprendimos cosas que nos serviran en el futuro.
Semana del 23 al 30 de Agosto
Rol: Secretaria
Actividades: Esta Semana Entramos a La Ocho Y Salimos a La 1:10 Porque Los Profes EstanEn Capacitaciones para aprender a usar los laboratorios.
Lunes: Estuvimos en el T.P, Sara y yo no trabajamos, pues todo el trabajo ya lo habiamos realizado la clase pasada solo trabajaron Manuella y Fernando. Luego hicimos la exposicion de todo el trabajo y entregamos el Tecno Diario.
Martes: Estuvimos en talleres de Matematicas y Sociales, Hambos los hicimos en los cuadernos.
Miercoles: Hoy estuvimos en el T.P y comenzamos a realizar un taller muy largo. Sara y yo debiamos hacer un punto que era armar el carro en el Fisher Techni Designer. Mientras que lo haciamos descubrimos que la programacion completa e todo ya unido en RoboPro, es decir lo de El Asensor, El Compresor Y El Semaforo.
Asi que me toco organizarloy volverlo a crear cuando termine le ayude a Sara peor no terminamos.
Jueves: Estuvimos todo el dia en taller de finanzas, este es muy alrgo porque es con el libro de asesoracion de Bancolombia y hay que trabajr eso en hojas de block para ponerlos e la carpeta de Finanzas.
Viernes: Hoy Estuvimos en el primer bloque en Finanzas y el otro bloque en Ciencias.
Aportes Hechos a mi grupo: Pues colabore con los puntos que podia ayudar para los talleres que eran en grupo.
Reflexion de aprendizaje: Es bueno estar solos e clase, todos trabajamos autonomamente peor con rtad, ponemos un poco de musica a bajo volumen y todos trabajamos.
Semana del 30 al 31 de Agosto
Rol: Secretaria
Actividades:
Lunes:
Español: Vimos unas diapositivas sobre las reglas ortograicas.
Matematicas: Anunciacion el examen de matematicas en laproxima clase y repaso.
Sociales y religion: Estuvimos abalndo sobre los talleres hechos la semana pasada.
Martes:
Ciencias: Taller sobre las plantas 2 parte del documento dela semana que estuvimos solos
Tecnologia: Trabajamos lo de Tecno-Finanzas.
Artes: Hablamos sobre las cometas y no hicimos nada.
Organizacion De Grupo: Realizamos la auto y co- evaluacion que estamos atrasados.
Aportes Hechos a tu grupo: Yo aporte que copie el taller de ciencias en las hojas al igual que el desociales.
Reflexiond eaprendizaje: Es bueno cambiar de ejercicios en artes porque ya algunos nos estavamos cansando de los cubitos y sus caras aunque lo de las cometas tambie tiene alg oque ver con eso es bueno cambiar de practica.

miércoles, 7 de julio de 2010

JULIO DEL 2010

Fecha: semana del 6 al 9

ROL: Secretaria

ACTIVIDADES:
MARTES
*bienvenida por parte de los profesores
*palabras de la rectora
*pasar al auditorio para ver un video sobre el trabajo en grupo
*ver video de los marcianos que perseveraban
*nos enseñaron como hacer mapas conceptuales
*elaboración de los mapas conceptuales sobre nuestro desempeño escolar
MIERCOLES:
*presentación de el profesor ante el grupo
*organización de grupos de 6 personas para trabajar
*repartición en los computadores
*escribir los nombres de los integrante
*explicación de el proyecto por equipo de trabajo
*instalación de el programa fishertechni designer
*exploración de el programa
*iniciar con la construcción de el robot en el programa
JUEVES:
*cambio de equipo de trabajo
*elegir los roles de el nuevo equipo
*leer las preguntas conductoras de cada área
*escuchar los temas que íbamos a ver en sociales
*en la clase de español se leyó
VIERNES:
*informarnos sobre las nuevas herramientas traídas al colegio
*trabajar sobre factorización son el trinomio cuadrado perfecto
*repasar con una diapositiva lo que hemos visto de las plantas
*escribir una canción
*escucharla y aprendérsela

APORTES HECHOS A MI GRUPO DE TRABAJO: tratar de que la dinámica del grupo fuera buena, que nos adaptáramos bien y que empezáramos con mucho animo y ganas de trabajar esta semana para poder elaborar bien nuestros trabajos.
REFLEXIÓN DEL APRENDIZAJE: fue muy bueno volvernos a reencontrar con nuestros amigos, y empezar a trabajar con un nuevo grupo por que así conocemos más a los otros compañeros que casi no conocemos y que aprendamos a trabajar con ellos.



FECHA: SEMANA DEL 12 AL 16 de julio


ROL: Secretaria

ACTIVIDADES:

LUNES:
* en el tecno parqué se termino el prototipo virtual de el robot.

MARTES:
*en ciencias naturales hablamos y conocimos mas sobre el reino vegetal e hicimos actividades sobre eso.
*en tecnología, creación de el website, exploramos la herramienta, la profesora nos explico que había que ponerle y donde y lo realizamos; conocer xtranormal y glogster.
*artística se hicieron dibujos isométricos.
*en sociales se conoció y aprendió sobre simón bolívar y la carta a Jamaica.
MIERCOLES:
*en el tecnoparque se dio un tiempo libre para terminar el prototipo virtual de el robot
*reunirse con el profesor andres para la entrega de materiales.
*empezar a realizar el prototipo de real de el robot.
*tomar evidencias y hacer el tecnodiario.

JUEVES:
*la clase de emprendimiento, se cambio y se dio tecnología para avanzar mas sobre el website.
*se conoció mas sobre la independencia y la carta a Jamaica.
*en la clase de español se hizo una comprensión lectora con el equipo de trabajo sobre la osteoporosis y se respondió la actividad sobre esta lectura.
VIERNES:
*Organización y celebración de el cumpleaños del profesor Hernán Darío
* En matemáticas continuamos con algunos ejercicios de trinomios cuadrado perfecto realizamos ejercicios y conocimos su factorización de trinomios de la forma x a la 2 + bx + c.


APORTES QUE HICE A MI GRUPO:
ayude a mi grupo a concentrarse mas en el trabajo, en no dejar todo para lo ultimo y avanzar mas frente a la trabajo, y unirnos mas al equipo para ser el mejor equipo de trabajo.

REFLEXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA: me gusto conocer nuevas herramientas como xtranormal, glogster y explorarlas, también me gusto mucho crear nuestro prototipo real de el robot pro que fue interesante conocer bien las piezas y trabajar con ellas.


FECHA: SEMANA DEL 19 AL 23 DE JULIO 2010
ROL: Secretaria
ACTIVIDADES:
LUNES:
*iniciar el acto cívico de la celebración de el bicentenario
*introducción de la historia de Colombia
*reconocimiento por sentido de pertenencia de el colegio Asia-ignaciana
*presentación de acróstico por parte de los niños de la Asia-ignaciana
*coreografía de 100 años de soledad
*baile el sanjuanero de la institución educativa Asia-ignaciana
*obra de teatro sobre la historia de la independencia de el grupo 8°2
*desfile de las banderas de América con la canción de fondo América.
*reconocimiento de concurso de el bicentenario.

MIÉRCOLES:
*reunirse con el profesor andres
*correcciones que hacia el profesor andres frente al tecnodiario y a la matriz
*corregir las correcciones hechas por el profesor andres.


JUEVES:
*en emprendimiento,se cambio para tecnología y se termino de explicar algunas actividades pedientes, desatrasarme de las bitácoras, terminar de organizar el website y comentar en think quest.
*en sociales se hablo sobre climatología y se vieron video sobre el tema.
*en la clase de español se vio el uso de la b y se hizo una actividad con el tema.

VIERNES:
*En matemáticas se realizo un taller individual sobre conceptos y definiciones de polinomios.
*en ciencias naturales leímos información del reino vegetal (clasificación), observamos video de Herbario y recolectamos hojas para nuestro Herbario propio y así desecarlas en la prensa
* en el área de ingles practicamos ejercicios en la pagina aprenderingles.com

APORTE A MI GRUPO
Esta semana ayude a mi grupo a resolver dudas y explicar sobre las nuevas herramientas que estamos trabajnado como xtranormal y también ayude a recolectar y tomar fotos a las especies de el colegio para el herbario virtual y para el herbario físico, y le di animos para que trabajar bien y con mucho entusiasmo.
REFLEXIÓN DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
En esta semana he aprendido muchos sobre mi antepasado y como sucedió todo lo de la independencia, y que marco la vida como la conocemos ahora, además me gusto mucho recoger las muestras para el herbario físico y tomarle fotos para poder hacer el herbario virtual.



FECHA: Semana del 19 al 23

ROL: Secretaria

ACTIVIDADES:

LUNES:
• este día se hizo el acto cívico de el bicentenario de Colombia que se compartió con los niños de la escuela Asia ignaciana. Este acto cívico se destacaron los alumnos con más sentido de pertenecía de la institución educativa Asia ignaciana, y se hicieron varios actos donde se resalto la fecha tan especial y se compartió información sobre el bicentenario y la independencia de Colombia, donde muchos alumnos de la institución y de la Asia ignaciana participaron.

MIÉRCOLES:
*revisión del tecnodiario
*tiempo para corregir el tecnodiario con las sugerencias dadas por el profesor Andres
*arreglar la matriz

JUEVES:
• seguir realizando las actividades pendientes en tecnologia
• Hablar y ver videos sobre climatología
• Ver la importancia del uso de la B.

VIERNES:
• Hacer un taller sobre polinomios
• Leer sobre el reino vegetal, ver un video sobre un Herbario y recolectar hojas para el herbario físico
• Hacer los ejercicio de aprender ingles.com

APORTE A MI GRUPO:
Aporte a mi grupo con la organización de las nuevas bitácoras, y ayude en el trabajo de el grupo con las cosas de tecnoparque, y aportaba ideas sobre las actividades que se realizaban.

REFLEXIÓN DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
hemos aprendido a conocer mejor el webnode, las otras herramientas que nos enseñan en la clase de tecnología, y también hemos aprendido de un nuevo tema que es climatología.

FECHA: Semana del 26 al 30

ROL: Secretaria

ACTIVIDADES:

LUNES:
-matemáticas se vio productos notables
-en español se vio Derechos de autor
- la biblia y preguntas sobre la biblia.

MARTES:
-vino Medellín digital grooming
-en artística se vio cuadrado isométrico
-se siguió organizando el webnode,y el blogger

MIERCOLES:
-Hacer los ejercicios 1 y 2 sobre el manejo de robopro
-Confirmar los ejercicios 1 y 2

JUEVES:
-Avanzar en el trabajo de finanzas
-Leer y analizar el documento del clima en Encarta
-Crear un nuevo nombre , eslogan y logo para la mesa de trabajo en español

VIERNES:
-Trabajar en la página saberigles.com
-Avanzar los trabajos pendientes en tecnología

APORTES REALIZADOS A MI GRUPO TRABAJO: ayude a mi equipo ene l trabajo de ingles ayudándoles con palabra, también ayude en el trabajo de tecnología explicándoles como manejar programas, y en el trabajo de emprendimeinto ayude a repartirse el trabajo y estar pendientes para que se realizara de la manera adecuada y que se entregara a tiempo .

REFELXION DEL APRENDIZAJE :
Me gusto mucho esta semana por que pude avanzar en las clases de tecnología,y puede aprender más palabras en ingles que no sabía, y definir por mi misma que ran los conceptos ocn respecto a emprendimiento

sábado, 5 de junio de 2010

JUNIO DEL 2010

BITACORA 78
1de Junio de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades para aumentar nuestros conocimientos
Hoy a las siete en la clase de ciencias la profesora Ángela nos puso a decorar la prensa con los materiales que nos había pedido la clase anterior, al terminar debíamos empezar a decorar los huevos. A las 9:30 en la clase de tecnología con la profesara Clementina empezamos a exponer los trabajos en el blog y en la plataforma ORACLE los primeros en exponer tenían la mayoría de cosas pero faltaban mejorar pequeños detalles. A las 10:30 se comenzó la jornada deportiva donde en el auditorio nos repartieron por grupos para poder que estuviéramos en todos los juegos, a mi el primer juego donde me mandaron fue a la pista jabonosa allí me tiraron y comenzamos a mojarnos, luego del descanso nos mandaron a la estación de camisetas mojadas, lo primero que realizaron fue la carrera de costales luego de ello, unos realizamos una ronda y nos comenzamos a pasar el globo cuando se reventó otros querían jugar pero nos fuimos a clase porque se había cancelado la actividad, en el salón el profesor y el personero dejaron la cusa de todos los problemas y también que no se volvería a realizar este tipo de actividades
Reflexión: me gusto decorar la prensa y las actividades planeadas estuvieron bien. Me comprometo a mejorar mi comportamiento

BITACORA 79
2 de Junio de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades para aumentar nuestros conocimientos
Hoy en el tecno parque a las 7:30 comenzamos con las actividades del videojuego o más bien el líder comenzó con estas actividades mientras nosotras tratamos de mirar lo que nos faltaba de tecnología, ya que el líder dijo que había terminado con el videojuego, lo único que faltaba era introducir los códigos que el profesor estaba explicando con los cuales podíamos darle movimiento a el dibujo pero aun así no estaría completo el videojuego. Le puse cuidado al profesor en lo que explico pero no conseguí entender muy bien lo de los códigos aunque después de copiar bien el primero el resto sería más fácil
Reflexión: espero que el trabajo se logre terminar y que le quede muy bien. Me comprometo a mejorar el resultado de mis actividades


Bitácora 80
3 de Junio del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades

En el primer bloque estuvimos con la profesora Clementina en el área de emprendimiento, en el auditorio continuamos exponiendo la plataforma y el blog, también expusimos cada empresa, carpeta, y el trabajo que se tiene como: misión, visión, objetivo, escarapelas, uniformes, valores corporativos, imagen corporativa, plegable, catalogó de ventas y en fin. En el segundo bloque estuvimos con el profesor Hernán Darío en el área de sociales, nos presento un bello turístico realizado por dos estudiantes del grado 8.4, Estefanía Soto y Natalia López, con la ayuda de una guía; luego con mapas, atlas, folletos empezaron a proyectar los folletos. En el tercer bloque estuvimos con la profesora Ullenid en el área de español, con nuestros nuevos cojines, hicimos un bloque de lectura muy agradable, finalizando así jornada.
Bitácora 81
4 de Junio del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades
El día de hoy en el primer bloque de las 7:00am en matemáticas con la profesora Nora miramos el triangulo de pascal y continuamos trabajando en competencias de polinomios.
En el segundo bloque de las 9:30am en ciencias con la profesora Ángela seguimos pintando los huevos y de4corando la prensa.
En el tercer bloque de las 12:00pm en ingles con el profesor Hernán copiamos y realizamos un cuestionario.
Reflexión: las clases fueron divertidas y me comprometo a mejorar
Bitácora 82
8 de junio del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades
El día de ayer apenas llegamos nos dirigimos al auditorio allí el profesor Hernán leyó un pasaje de la Biblia reflexionas entre otras cosas luego a las 7:20 regresamos a los salones y me tocaba en ese bloque ciencias naturales pero como la profesora no había ido el profesor Hernán la remplazo pero en esta clase lo que hicimos fue analizar varias cosas.
En el segundo bloque de las 10:00am en la clase de tecnología pasamos al auditorio allí Las personas que no tenían enlansado el blog expusieron el blog, docs, entre otras cosas pero cuando estábamos en la clase llego la profesora Ullenid a decirnos qué pasáramos a desayunar ya que no habíamos desayunado por que no había agua luego volvimos a la clase y a los pocos minutos salimos a descanso luego entramos al tercer bloque de artística y dirección de grupo.
En la hora de artística nos autoevaluamos en las dos áreas que nos dicta la profesora Nora y en la segunda hora trabajamos media hora en la dirección de grupo y las 1:30pm pasamos a almorzar.
Reflexión: El día de hoy se torno muy corto ya que se puede decir que tuvimos cuatro descansos y me comprometo a mejorar
Bitácora 83
9 de junio del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades en tecno parque
El día de hoy nos dedicamos a diseñar algunos de los detalles del video juego que nos hacen falta para poder terminar el video juego.
Reflexión: Ahora que vemos el video juego ya casi terminado nos damos cuenta de que ha valido la pena y me comprometo a mejorar.
Bitácora 84
10 de junio del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades
El día de hoy entramos a las 10:30 en esa hora nos tocaba sociales con Hernán el llego a las 11:00am pero nos dijo algunas palabras y nos dejo salir a almorzar ya que el almuerzo se habías adelantado porque no habíamos recibido desayuno luego quedamos en descanso y en el tercer bloque con la profesora Ullenid trabajamos en un apareamiento de anagramas.
Reflexión: La jornada de hoy fue muy corta me conmovió mucho ver al profesor Hernán así… y me comprometo a mejorar.
Bitácora 85
11 de junio del 2010
Objetivo: Entrega de informes
El día de hoy entramos a las 7:30am y nos dirigimos a los salones mientras los padres estaban en el auditorio al poco tiempo fueron llegando los padres de familia al salón ya que la reunión y va a hacer en cada salón el profesor Hernán dijo algunas palabras y luego comenzó a entregar los informes y termino a las 9:30am luego unas compañeras y yo hablamos con él y nos dirigimos a las casas.
Reflexión: El día de hoy fue muy triste ya que las despedidas fueron muy difíciles y me comprometo a ponerme al día en todos los trabajos en estas vacaciones.

miércoles, 2 de junio de 2010

MAYO DEL 2010

BITACORA 60
3 de mayo de 2010
Objetivo: desarrolla actividades para aumentar los conocimientos
Hoy a las siete la clase español estaba más realizamos las entrevistas pero a cada uno del equipo hacer preguntas distintas no les tuvimos que inventar cuando casi íbamos a terminar la Profesora Ullenid dijo que venían los Padres para el salón y que los dejáramos sentar en los puestos por favor, seguimos entonces en la reunión de los Padres y el Profesor donde discutieron los temas del transporte y del uniforme. A las 9:30 en la clase en matemáticas trabajando con los polinomios la Profesora nos puso un ejemplo que entendiéramos ya que el anterior no a todas quedó muy claro, después empezamos ya a sacar las medidas pero quitando un pedazo de dentro. A las doce en la clase de sociales el Profesor habló sobre la bienvenida a los niños y la forma que quería organizar las diapositivas, nos dijo que la plataforma dejaría las actividades a realizar
Reflexión: están bien las clases pero me falta entender más clase de matemáticas. Me comprometo a mejorar mi comportamiento

BITACORA 61
4 de mayo 2010
Objetivo: aprender y repasar los elementos de cada área
Hoy a las siete la clase de ciencias la Profesora comenzó preguntándonos sobre la tarea de los tejidos, pero no sabíamos mucho este tema por lo cual la Profesora se molestó y nos dijo que debíamos repasar todos los temas porque iba a seguir preguntando de todo lo de estas clases. A las 9:30 en la clase de tecnología la Profesora nos puso a que le mostráramos la tarea de las normas ICONTEC pero no nos quedo bien, por no usar nuestros datos, al terminar teníamos que hacer un taller de sistemas pero no alcanzamos y espero que el líder nos envíe a todos para poderlo realizar. A las doce en clase de arte la Profesora Nora dejo un taller, a hacer una malla con línea 105 y 30°, no quedaba fácil hacerlas con un espacio de cinco mm pero terminamos todos o eso creo, luego de esto llego el Profesor Hernán y nos habló de que si ya habíamos tomado decisiones concretas para la bienvenida y también que debíamos mejorar
Reflexión: estuvieron bien las clases, fue bueno trabajar en artes y hablar de la bienvenida a los niños. Me comprometo a mejorar
BITACORA 62
5 de mayo de 2010
Objetivo: avanzar en el proyecto
Hoy a las 7:40 comenzamos a trabajar en Adobe Flash CS4 haciendo dibujos para el líder quien estaba poniendo movimiento a las figuras y dibujando la entrada inicial. Como a las 9:30 salimos por el refrigerio y al volver continuamos y a las 11:30 ya habíamos terminado o por lo menos los que estábamos dibujando, los demás seguían perfeccionando los dibujos
Reflexión: estuvo bien el trabajo con Adobe Flash CS4, aunque me hubiese gustado aprender a manejar mejor el programa y así poder ayudar no solo a dibujar. Me comprometo a mejorar el resultado de mis actividades
BITACORA 63
6 de mayo de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades
Hoy a las siete en clase de emprendimiento la profesora nos puso a trabajar en la plataforma ORACLE la actividad de reconociendo al comerciante que consistía en responder 4 preguntas sobre la actividad trabajada la clase anterior. A las 9:30 en la clase de sociales el profesor nos puso a practicar la forma de lectura unida a cartografía, con esto sacamos definiciones y buscamos penínsulas en un mapa. A las 12:00 en la clase de español la profesora nos puso a terminar las entrevistas y a buscar la forma de presentárselas. A la 1:00 la profesora en la clase de ética nos leyó y nos puso a responder ocho preguntas de forma personal
Reflexión: me gustaron las clases, la cartografía porque es fácil de manejar
BITACORA 64
7 de mayo de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades
Hoy a las 7.00 en clase de matemáticas solo nos pusieron a realizar una actividad. A las 9.30 empezaron los partidos de futbol como botaron el balón comenzaron a jugar baloncesto. En el intermedio de este la mayoría se pusieron a jugar con agua, lo que después de todo obtuvo un regaño. A las 12.00 se realizaron los partidos de básquets o más bien lo continúo con este como hasta las 1.30 que nos citaron en el auditorio con el fin de darnos sugerencias para otras ocasiones.
Reflexión: me gustaron las clases estuvo bien la jornada deportiva me comprometo a mejorar mi comportamiento
BITACORA 65
10 de mayo de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades para reforzar y aumentar nuestros conocimientos
Hoy a las 7:00 comenzamos con ir al auditorio, para mirar que realizaríamos esta semana, que aspectos habían por mejorar y el valor del mes. Como a las 7:40 en la clase de español la profesora nos puso a presentar las entrevistas de la forma que hubiésemos escogido, luego de esto realizamos el análisis de un comercial, fijándonos muy bien en cada uno de sus detalles, pero siempre se escapan pequeños cosas como el significado de objetos y colores, como tarea nos quedo hacer otro análisis vasados en el ejemplo de la profesora. A las 9:45 en la clase de matemáticas la profesora nos explico la actividad que había dejado la clase anterior, y nos dio nuevos ejemplos, también reviso que tuviéramos el cubo en el cuaderno. A las 12:15 en la clase de religión el profesor nos hablo de la bienvenida, dejo ir a los encargados de esto a una reunión para organizar los detalles y definir que se realizaría, mientras los otros copiábamos un párrafo sobre la libertad, y como a la 1:20 realizo el profesor una clase de curiosidad donde hablamos de ¿Por qué el gobierno no hace dinero y lo reparte a todo el mundo?
Reflexión: estuvieron bien las clases, es una buena pregunta la de la clase de curiosidades. Me comprometo a mejorar mi comportamiento
BITACORA 66
11 de mayo de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades para reforzar y aumentar nuestros conocimientos
Hoy a las siete en la clase de ciencias la Profesora nos puso a realizar las exposiciones que debíamos tener bien estudiadas y aprendidas para este día, muchos dijeron que no las tenían preparadas pero no era verdad, porque la mayoría tenía ya planeada la exposición, exceptuando nuestro equipo, fue algo complicado presentarlo y más si salimos de primeros pensando que nadie la había preparado y que nosotros éramos los únicos que habíamos hecho esto, no fue muy buena que digamos, según la Profesora nos falta seguridad en lo que decimos. A las 9:30 en la clase de tecnología la Profesora nos puso a que completaremos las bitácoras para servirles habló por que debían estar completas y nos dio las páginas para poder hacer los montajes a las fotos. A las doce de en la clase artes la Profesora nos puso a dibujar un cubo que quedará exactamente igual o lo más preciso que se pudieran todos los cuadros, también lo recortamos de la cartulina, ¡Porque debía ser hecho cartulina!, luego en la dirección de grupo el Profesor nos hablo de temas de importancia para todos y escuchó las opiniones
Reflexión: me gustaron las clases me pareció muy interesante la forma de trabajo de matemáticas, y en mi opinión no me fue muy bien en la clase de ciencias. Me comprometo mejorar el resultado de mis actividades
BITACORA 67
12 de mayo de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades para aumentar nuestros conocimientos
Hoy en el tecno parque de primero que no os sentamos a realizar fue un trabajo sobre los dibujos para el cual nos sentamos darle movimiento, esto nos tomo casi todo el día pero logramos darle movimiento al dibujo, el líder no siguió mostrando los avances del videojuego que cada día está más completa según lo que nos dijo, la próxima clase le ayudaremos a colocarle movimiento a los dibujos
Reflexión: el trabajo su bien por kilogramo tarde un viento un dibujo mientras decidir perfeccionados trabajo. Me comprometo mejorar el resultado de mis actividades
BITACORA 68
13 de mayo de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades para reforzar y aumentar nuestros conocimientos
Hoy a las siete en la clase de emprendimiento la Profesora nos puso a que buscáramos el significado del color del logo de la empresa, y luego que diseñáramos un uniforme. A las 9:30 en la clase de sociales el Profesor nos hablo, sobre que debíamos aprendernos mejor los términos usados y manejar muy bien los conceptos de cartografía, también nos hizo un llamado de atención por qué estamos hablando mucho en clase. A las doce no reunimos todos en el auditorio para celebrar el día el Profesor, que lo llevaban preparando varios alumnos desde las siete la mañana luego de darle las gracias a los profesores por todo lo que nos habían enseñado en todo ese tiempo y por todo lo que nos habían brindado, se les dio un presente por parte grupal y nos dirigimos hacia los salones para agradecerles pero solamente los del grupo, allí compartimos con el Profesor gaseosa y pastel
Reflexión: me pareció muy bonito el presente por parte de todos a los profesores. Me comprometo mejorar el resultado de mis actividades
BITACORA 69
18 de Mayo del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades
El día de hoy en el primer bloque de las 7:00am nos dirigimos al auditorio allí la profesora Ángela nos agradeció por la celebración del día de profesor y nos hablo también sobre la basura que se a estado dejando en tecno parque.Escuhamos una cancion sobre la libertad y algunos alumnos opinaron sobre este derecho.
A los pocos minutos regresamos al salón de clase luego llego la profesora Ángela ella nos conto que tenia una reunión y por eso ubico a cada equipo del colegio una zona en esta zona tenia que buscar semillas y hojas.
En el segundo bloque de las 10:00am nos toco tecnología en esta clase realizamos un plegable sobre Microsoft Excel y al terminarlo se lo enviamos al líder del grupo.
En el tercer bloque de las 12:05am en la clase artística con la profesora Nora realizamos las cajitas en representación de polinomios.
A la 1:00pm tuvimos dirección de grupo con el profesor Hernán en este espacio hablamos de los implementos de aseo y de un trabajo de sociales un poco después paso el personero llamando a las personas de la ruta de la sierra a una reunión en el auditorio en esta reunión llegamos a un acuerdo.
Reflexion: Estoy de acuerdo con la profesora Ángela sobre las basuras ya que estas tienen su lugar. Me comprometo a mejorar.
Bitácora 70
19 de Mayo del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades
El día de hoy comenzamos a trabajar a las 7:30am en esta día realizamos organizando algunas preguntas del videojuego y la introducción.
Rleflexion: Cada miércoles avanza mas el videojuego y cada vez estamos más cerca de terminarlo. Me comprometo a mejorar.
Bitácora 71
20 de Mayo del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades
El día de hoy en el primer bloque de las 7:00am en la clase de emprendimiento con Clementina leímos los dos folletos o cuentos de la página de la profesora en thinkquest donde realizamos un ensayo de que era banco y de que es banco de la república.
En el segundo bloque de las 9:30am en ciencias sociales con Hernán trabajamos en el uso de encarte nos quedo faltando google earth.
En el tercer bloque delas 12:00 con la prosora ullenid definimos los roles para la revista y los compromisos según el rol.
Reflexion:Todos las clases fueron divertidas pero me gusto mas la clase de sociales.Me comprometo a mejorar
Bitacora 72
21 de Mayo del 2010
Objetivo:Desarrollo de actividades
En el primer bloque del las 7:00am en matemáticas realizamos con la profesora Nora trabajamos buscándole el área a la cajita que habíamos realizado.
En el segundo bloque de las 9:30am en ciencias naturales con la profesora Ángela trabajamos en la recolección de plantas y tenemos que crear por equipo una prensa para guardar las plantas.
En el tercero y último bloque de las 12:00 en la clase de ingles con Hernán trabajamos en la primera lección de la pagina http//:saberingles.com
Reflexión: Me gusta mucho la clase de ciencias ya que me gusta mucho la naturaleza. Me comprometo a mejorar
Bitácora 73
24 de Mayo del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades
En el primer bloque de las 7:00am nos dirigimos al auditorio donde se espero que estuviéramos todos, luego llego Ullenid y hablamos de lo siguiente: de lo que habíamos aprendido la semana anterior, lectura sobre libertinaje y ejemplos de libertaje, del restaurante y del mal uso de este servicio. Un poco después de las 7:30am pasamos a los salones allí hablamos en equipo sobre la revista de español a los pocos minutos llego Ullenid y nos dijo que el Colegio estaba muy sucio y entonces nos puso a limpiar el corredor, cuando terminamos volvimos al salón y continuamos trabajando en el mismo tema.
En el segundo bloque de las 10:00am en matemáticas con la profesora Nora se realizo lo siguiente: la profesora le realizo la evaluación a una alumna pero como tenía una reunión nos dio un trabajo y formar un triangulo o cuadrado según el valor de una fichas que decía la profesora.
En el tercer bloque de las 12:00 en la clase de sociales con el profesor Hernán trabajamos en avanzar en la actividad de la ruta en sociales.
Reflexión: Las clases fueron interesantes aunque el profesor Hernán uso las horas de religión para dar el bloque entero en la clase de sociales y me comprometo a mejorar.
Bitácora 74
25 de Mayo del 2010
Objetivo: Desarrollo de actividades
El día de hoy en el primer bloque de las 7:00am en la clase de ciencias naturales con la profesora Ángela, trabajamos acerca de la histología animal en esta clase se presentaron las exposiciones.
En el segundo bloque de las 9:30am en la clase de tecnología con la profesora Clementina trabajamos en agregar los detalles que no hicieran falta al blogger o a la plataforma en esta clase el grupo se dividió en dos acepto por algunas personas esta división se hizo para poder ingresar al bus de Medellín digital a mi me toco ingresar en la segunda ronda y pude conocer un poco más acerca de Medellín digital
Reflexión: Fue divertido conocer un poco más a cerca d Medellín digital
BITACORA 75
26 de mayo de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades para aumentar nuestros conocimientos
Hoy a las 7:30 en el tecno parque lo que realizamos fue mejorar la ayuda y dibujar los botones que se usaran para que el personaje realice sus movimientos, después del descanso comenzamos a pasar las preguntas a globitos porque estiven nos dijo que realizáramos esta actividad
Reflexión: estuvo bien el día el trabajo no fue difícil de realizar, me comprometo a mejorar el resultado de mis actividades
BITACORA 76
27 de mayo de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades para aumentar nuestros conocimientos
Hoy a las 7:00 en la clase de emprendimiento la profesora nos puso a realizar en una hoja diez preguntas sobre los textos de banco y banco de la república al terminar las hojas marcadas las rotamos y respondimos y las devolvió la profesora a la persona que la escribió las calificamos y dimos las respuestas que debían ir en nuestro concepto. A las 9:30 en la clase de sociales el profesor nos reviso lo que teníamos hasta el momento, y nos dio la estructura que debía llevar el cuadro. A las 12:00 en la clase de español como la profesora no estaba nos dejo una lista de palabras par que le pusiéramos la ortografía
Reflexión: estuvieron bien las clases fueron recreativas, me comprometo a mejorar mi comportamiento
BITACORA 77
31 de mayo de 2010
Objetivo: desarrollo de actividades para aumentar nuestros conocimientos
Hoy a las 7:00 nos desplazamos al auditorio donde el profesor Hernán nos leyó un capítulo de la biblia, luego se discutió sobre la jornada deportiva tema propuesto por el personero. Luego en la clase de español se presentaron las entrevistas que faltaban también tocamos el tema de las figuras literarias que hay que repasar. A las 9:30 en la clase de matemáticas la profesora siguió con la competencia de factorización la única diferencia es que esta vez; en vez de sumar restábamos partes. A las 12:00 en la clase de sociales se trato de mostrar algunos ejemplos de guías turísticas y que lo que importaba era que tuvieran mapas, y una buena explicación de la ruta junto con sus sitios importantes, luego en religión se trataron temas relacionados a Dios, la creación entre otras cosas
Reflexión: estuvo bien el día las clases estuvieron bien. Me comprometo a mejorar el desarrollo de mis actividades